Kampung Pembelajaran

CONTOH PEMBELAJARAN SEBAGAI SISTEM Pembelajaran merupakan suatu sistem karena di dalamnya terdapat komponen - komponen yang terdiri dari masukan, proses dan keluaran. dibawah ini akan dibahas sebuah contoh pembelajaran sebagai sistem. CONTOH PEMBELAJARAN SEBAGAI SISTEM Mata Pelajaran Fiqih semester 1 & 2 kelas XII MA  1. MASUKKAN Komponen masukkan terdiri dari:      Kurikulum:   Kurikulum yang digunaka adalah kurikulum 2013 yang dikembangkan agar peserta didik lebih aktif dalam pembelajaran sehingga belajar akan semakin efektif.      Peserta Peserta dari mata pelajaran ini ialah siswa kelas XII. Siswa kelas XII yaitu peserta didik yang telah menyelesaikan kelas X dan XI.      Instruktur (Pengajar) Pengajar adalah orang dengan pengetahuan yang lebih dari peserta. pengajar dalam hal ini ialah guru mapel Fiqih.      Sarana dan Prasarana Sarana adalah segala sesuatu yang digunakan untuk membantu pembelajaran, dalam hal ini ialah : pena, buku t

Aliran Psikologi Dalam Pemelajaran             Ada beberapa aliran psikologi yang biasa diterapkan dalam pembelajaran. Diantaranya adalah : Aliran Humanisme, aliran ini masih diterapkan sebagian dalam pembelajaran. Kata kunci dari aliran ini adalah ‘kebebasan dan interaksi dengan lingkungan’. Semakin banyak interaksi yang terjadi antara siswa dengan lingkungannya, maka makin banyak pula pengalaman belajar yang didapat. Adapun ciri dari aliran ini adalah: ·          Menekankan pada kebebasan individu Dengan demikian, peran guru dalam pembelajaan hanyalah sebagai pengawas. Hal ini tidak bisa diterapkan sepenuhnya dalam pembelajaran di kelas dikarenakan keterbatasan jumlah guru jika dibandingkan dengan banyaknya siswa. Hal ini juga sulit diterapkan karena adanya kompetensi dasar yang diberikan oleh pemerintah dan harus dipenuhi oleh siswa. ·          Berorientasi pada siswa Pembelajaran bukan Teacher Oriented namun Student Oriented. Siswa harus aktif dalam p

Prinsip Pembelajaran Menyenangkan             Pembelajaran adalah suatu usaha sadar dari pendidik untuk membuat peserta didik belajar, untuk mendapatkan pengetahuan dan keterampilan serta tingkah laku yang lebih baik. Proses pembelajaran yang menyenangkan akan sangat membantu dalam mencapai tujuan pembelajaran. Ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan, diantaranya : 1.       Prinsip 1 - Respon akan diulang bila akibat yang ditimbulkan menyenangkan. Implikasinya : ·          Pembelajaaran harus menyenangkan Pembelajaran yang membosankan akan membuat peserta didik jenuh dan malas. Hal ini akan membuat tujuan proses pembelajaran tidak tercapai. Sebaliknya, pembelajaran yang menyenangkan akan membuat peserta didik tertarik sehingga terjadilah proses belajar dalam dirinya. Dengan demikian tujuan proses pembelajaran akan tercapai. ·          Pemberian umpan balik harus positif Pemberian umpan balik yang positif akan membu

Peran Mahasiswa Untuk Memajukan Pendidikan Indonesia Mahasiswa adalah orang yang belajar di perguruan tinggi, baik di universitas, institut atau akademi. Mereka yang terdaftar sebagai murid di perguruan tinggi dapat disebut sebagai mahasiswa. Menyandang gelar mahasiswa merupakan suatu kebanggaan sekaligus tantangan. Betapa tidak, ekspektasi dan tanggung jawab yang diemban oleh mahasiswa begitu besar. Pengertian mahasiswa tidak bisa diartikan kata per kata, Mahasiswa adalah Seorang agen pembawa perubahan. Menjadi seorang yang dapat memberikan solusi bagi permasalahan yang dihadapi oleh suatu masyarakat bangsa di berbagai belahan dunia. Mahasiswa sebagai orang yang disebut-sebut sebagai insan intelek haruslah dapat mewujudkan status tersebut dalam ranah kehidupan nyata. Dalam arti menyadari betul bahwa fungsi dasar mahasiswa adalah bergelut dengan ilmu pengetahuan dan memberikan perubahan yang lebih baik dengan intelektualitas yang ia miliki selama menjalani pendidikan. Mahasiswa t